Tiểu Hoàng Đế Hôm Nay Lại Được Cửu Thiên Tuế Cưng Chiều - Chương 67: Biết Chữ

Ô Cảnh tuân theo chỉ thị của Ninh Khinh Hồng, cẩn thận rút một cuốn sách từ giữa chồng văn kiện . Y nghiêm túc tên sách bìa, hai chữ to rồng bay phượng múa như bùa vẽ quỷ ngự ở đó.

Loáng thoáng thể nhận chữ đầu tiên là chữ "Trung", còn chữ thứ hai thì chịu, chẳng là gì.

Ninh Khinh Hồng là Tứ thư Ngũ kinh...

Cuốn là Trung Dung ?

Ninh Khinh Hồng cần phê duyệt tấu chương nên ở chủ vị, bên cạnh ghế thái sư đặt thêm một chiếc ghế khác. Ô Cảnh xuống bên cạnh . Khi lật trang sách, y nhịn liếc mắt về phía chiếc thước gỗ rộng hai ngón tay, thon dài đang trong tầm tay đối phương.

Bởi vì làm bằng gỗ đặc nên cây thước dày đến lạ thường, ước chừng dày bằng nửa đầu ngón tay, chỉ qua thôi thấy nặng trịch.

Y nhớ tới lúc , khi đòi một chiếc đèn lồng con thỏ, Ninh Khinh Hồng ung dung nhạt mà một câu —— Hắn từ đến nay luôn lời giữ lời.

Trong lòng Ô Cảnh căng thẳng, dám cây thước gỗ nữa. Y chỉ run run mi mắt, mở trang đầu tiên , đó liền ngẩn những dòng chữ như bùa vẽ quỷ dày đặc.

Y một chữ cũng xem hiểu.

Làm mà học thuộc lòng cả cuốn đây?

Ô Cảnh dè dặt đẩy cuốn sách , Ninh Khinh Hồng, cố gắng để ánh mắt chạm cây thước gỗ , nuốt nước miếng một cái nhỏ giọng : "Xem hiểu."

Y nhịn đưa tay túm lấy góc tay áo của nọ.

Chỉ cần nghĩ cách nào cũng , miễn là ăn đòn.

"Vậy ca ca dạy ngươi, Ô Ô cẩn thận ." Ninh Khinh Hồng nhận lấy sách, : "Đến lúc đó kinh mặc nghĩa, nếu sai một chữ, chính là phạt."

(Thiếp kinh mặc nghĩa: Một hình thức thi cử thời xưa, yêu cầu thí sinh điền từ chỗ trống hoặc giải thích ý nghĩa kinh sách.)

Một chữ cũng thể sai? Ô Cảnh sửng sốt.

Y còn kịp phản ứng , thấy Ninh Khinh Hồng chỉ liếc mắt chữ trang sách một cái, liền chậm rãi : "Đây là Trung Dung."

Đối phương thậm chí cần tên sách, chỉ cần câu đầu tiên đây là cuốn nào trong chín quyển kinh thư.

Ninh Khinh Hồng từ tốn : "Mỗi một cuốn ở đây đều là sách mà Giáo phó Quốc T.ử Giám ngày ngày giảng cho học sinh , đề thi trong khoa cử cục cũng từ đây mà ." Hắn tiếp: "Kỳ thi mùa xuân sang năm, những thí sinh thể bước lên ngự giai điện tham gia Thánh thí, chỉ cần tùy ý vài chữ, bọn họ lập tức thể đang đến cuốn nào, thiên nào, chương nào, mục nào ——"

"Cũng thể lưu loát ngâm nga nó."

Ninh Khinh Hồng như : "Đương nhiên, Ô Ô cần học thuộc đến trình độ , nhưng tổng cũng mặt chữ, thi đình các học sinh đáp những gì." Hắn hạ giọng nhẹ nhàng: "Ngày thường ở trong triều, cũng thể hiểu những văn thần cổ hủ ngẫu nhiên thi thư từ phú là ý gì."

"Ngay cả tấu chương cũng nhiều kẻ thích múa văn lộng bút, Ô Ô cái gì cũng , đến lúc đó rời khỏi thì làm bây giờ?" Hắn Ô Cảnh đang ngơ ngác, khẽ "Hửm?" một tiếng.

Ô Cảnh đến choáng váng. Y Ninh Khinh Hồng đang phân tích lợi hại cho , nhưng đối với y mà , y căn bản ý thức tính nghiêm trọng của những lời ở , chỉ ngây thơ mờ mịt gật gật đầu.

Thậm chí y chỉ chú ý tới câu cuối cùng, túm lấy tay áo nọ, ngửa mặt hỏi: "Ngươi..."

Ô Cảnh chút luống cuống, nén sự thẹn thùng xuống, : "Ngươi hôn , còn làm như , , ngươi... Ngươi thể bỏ ."

Bọn họ đều như , là hôn, là ôm, là...

Làm còn thể chuyện rời ?

Team Bé Bi - chuyên dùng AI để lấp hố!
Có hố nào cần lấp hãy nhớ đến chúng mình nhé!!!

Trong lòng Ô Cảnh rối bời. Y hiểu suy nghĩ của chính đối với Ninh Khinh Hồng, cũng đoán Ninh Khinh Hồng hiện tại đang nghĩ gì, nhưng y thể tưởng tượng nổi một ngày nào đó sẽ rời xa Ninh Khinh Hồng. Hoặc đúng hơn, căn bản y sẽ nảy sinh ý niệm .

Y cũng sẽ nghĩ xem về cô độc một thì làm , chỉ cảm thấy bản chỉ cần ăn uống vui chơi là , việc triều chính đều sẽ khác quản. Cho dù một ngày , bắt y bước xuống khỏi long ỷ, Ô Cảnh cũng sẽ buồn khổ.

Cho dù đối phương là đại gian thần mà sợ hãi, nhưng Ninh Khinh Hồng thật sự xử lý triều sự đấy, rõ ràng rành mạch, Ô Cảnh thể cảm nhận điều đó.

Người ở ngôi cao, mỗi một quyết sách đưa đều ảnh hưởng đến hàng ngàn hàng vạn . Ô Cảnh nghĩ, nếu đổi là y, y vĩnh viễn cũng làm việc gánh vác trọng trách của một quốc gia.

Nếu bởi vì bất kỳ một quyết sách nào của mà khiến bất kỳ ai c.h.ế.t, y sẽ day dứt cả đời.

Ninh Khinh Hồng ghé tai y : "Ô Ô còn ăn vạ ca ca?"

"..."

Ninh Khinh Hồng : "Được , ca ca chỉ thuận miệng thôi. Chỉ là nếu Ô Ô chịu học, thì thật sự là phạt đấy." Hắn vươn đầu ngón tay, hiệu cho Ô Cảnh gần.

Chỉ một quyển sách, tự nhiên là cùng xem.

Ô Cảnh nửa ôm, chút mỏi, y liền xuống ghế, ngay Ninh Khinh Hồng.

Bởi vì khung xương nhỏ, ít thịt, nên y chỉ chiếm một vị trí nhỏ.

Y chống khuỷu tay lên mặt bàn, nghiêm túc chữ sách, thấy phía thấp: "Ô Ô, xem từ bên sang."

Ô Cảnh sửng sốt một chút, ngượng ngùng dời mắt, về phía vị trí chính xác.

Người phía thả chậm tốc độ , niệm: "Thiên mệnh chi vị tính, suất tính chi vị đạo, tu đạo chi vị giáo." Hắn dừng một chút: "Ba câu , cứ năm chữ ngắt một nhịp."

"Ý nghĩa là, tính vốn thiện, thiện tư thiện học, là do trời phú, ngày thể sửa."

"..."

Ô Cảnh đến luống cuống tay chân. Y còn nhận hết mặt chữ, Ninh Khinh Hồng từng chữ từng chữ một, đem chữ giản thể trong đầu từng chữ từng chữ đối chiếu lên. Y còn đối chiếu xong, thậm chí một cái âm nhiều chữ như , y còn xác định cái bùa vẽ quỷ tương ứng với chữ đồng âm nào.

Liền thấy Ninh Khinh Hồng giải thích xong, bắt đầu câu tiếp theo.

Y câu còn nhớ hết, thế nào, liền nhớ câu tiếp theo.

Ninh Khinh Hồng vài câu, thấy thiếu niên mở to mắt bắt đầu như cõi thần tiên, nhạt một chút: "Ô Ô thất thần , nhớ một phạt."

[Truyện được đăng tải duy nhất tại dammy.me - https://monkeyd.com.vn/tieu-hoang-de-hom-nay-lai-duoc-cuu-thien-tue-cung-chieu/chuong-67-biet-chu.html.]

Ô Cảnh đang tự sa ngã nháy mắt hồn, lắc đầu cuống quýt giải thích: "Ca ca nhanh quá, thất thần, tính, phạt!"

Ô Cảnh kiệt lực chứng minh điều gì đó, y vươn đầu ngón tay, chỉ chữ đầu tiên sách, chậm rãi di xuống: "Ca ca, chữ là chữ 'Thiên' trong bầu trời ?" Lại hỏi: "Chữ 'Mệnh' , là mệnh nào? Mệnh trong mệnh lệnh ?"

Y đầu , mờ mịt về phía lưng.

Ninh Khinh Hồng im lặng một chút: " ."

Ô Cảnh nghiêm túc : "Vậy chờ nhớ một chút." Y đem chữ "Thiên Mệnh" giản thể một trong đầu, chậm rãi đối chiếu với hai cái bùa vẽ quỷ giấy.

Bản y vốn chữ, chỉ là một loại ngôn ngữ khác ăn sâu bén rễ trong đầu y, nhất thời sửa tốn công phu lớn.

Ô Cảnh học thuộc lâu, còn Ninh Khinh Hồng cầm bút, dạy y đồ hai giấy, mới với nọ là thể đến chữ tiếp theo.

Không học từng câu, mà là học từng chữ.

Ninh Khinh Hồng hỏi: "Ô Ô thật sự tên của ?"

Ô Cảnh mím môi, biên độ nhỏ lắc đầu gật đầu: "Trước , hiện tại ." Y tựa hồ cũng cảm thấy thật ngượng ngùng, nhưng vẫn thành thật giải thích: "Không lừa ngươi."

Y nhỏ giọng: "Trước là thật sự quen , thật sự đang học, thật sự nhớ lâu."

"Tên của ca ca cũng ."

Y nhớ khó khăn như , cũng từng nghĩ với Ninh Khinh Hồng rằng một loại chữ khác, cũng dám lén chữ hiện đại giấy để tự đối chiếu.

Bị phát hiện là một chuyện.

Thú nhận như thế nào cũng là một chuyện.

Thú nhận xong là một chuyện khác. Nếu loại chữ thể tiện lợi hơn đưa , liệu thể thi hành ở triều đại ? Sự diễn biến phát triển của chữ nếu hư tiêu thất một đoạn, diễn biến đến cuối cùng, liệu còn là hình chữ mà y quen thuộc ?

Nếu đúng thì còn đỡ, nhưng nếu y nhớ nhầm, sai thì ? Nếu y đem chữ "Tiêm" thành "Sám", về đời "Tinh tế" thành "Sám tế", thì làm ?

Ô Cảnh căn bản dám tưởng tượng.

Y thể trở thành những xuyên dùng kiến thức tiên tiến đổi cả một triều đại. thì , sai thì ?

Ô Cảnh gánh vác nổi hậu quả, cũng sẽ cảm thấy thời đại lạc hậu mà đổi.

Nguyện vọng của y nhỏ, cũng dễ dàng thỏa mãn.

"Ca ca, nhớ kỹ ."

Hóa chữ là chữ "Chi".

Mấy chữ dễ phía còn đỡ, đến phiên chữ "Vị" (gọi là), Ô Cảnh liên tiếp hỏi mấy chữ: "Là chữ 'Vì' trong 'Bởi vì' ?"

Ninh Khinh Hồng nữa phủ nhận. Hắn day day giữa mày, dường như cảm thấy khó giải quyết, nhưng trong ánh mắt sự kiên nhẫn.

Nếu nuôi dạy, thì phiền toái một chút ?

Chỉ ba câu đầu, Ô Cảnh học mất gần nửa canh giờ. Ninh Khinh Hồng mới bắt đầu câu tiếp theo, giọng càng lúc càng chậm: "Đạo dã giả, bất khả tu du ly dã, khả ly phi đạo dã..."

Hắn , bất động thanh sắc quan sát trong lòng.

Thong thả ung dung mà quan sát.

Ô Cảnh hồn nhiên , nghiêm túc xong ba câu . Khi Ninh Khinh Hồng định câu tiếp theo, y vội vội vàng vàng túm chặt lấy nọ: "Khoan ..."

Ninh Khinh Hồng liền ngừng .

Khi Ô Cảnh bắt đầu học chữ mới, hơn nữa bởi vì chữ khó mà vò đầu bứt tai suy nghĩ xem rốt cuộc đây là chữ gì, đối ứng với chữ nào, Ninh Khinh Hồng dừng , : "Ô Ô, hôm nay tạm thời học Trung Dung nữa."

Ô Cảnh sửng sốt một chút: "Vậy học cái gì?"

Ninh Khinh Hồng gấp sách , cầm bút lên giấy mấy dòng chữ nhanh chậm, tổng cộng xong cũng mới chiếm nửa trang giấy. Hắn bảo Ô Cảnh , : "Khổng T.ử đông du, kiến lưỡng tiểu nhi biện đấu, vấn kỳ cố ——" (Khổng T.ử về phía đông, thấy hai đứa trẻ tranh cãi, hỏi nguyên do).

Ninh Khinh Hồng nhàn nhạt : "Hai đứa trẻ tranh cãi về mặt trời (Lưỡng tiểu nhi biện nhật)." Hắn nhẹ giọng: "Trẻ con ngoài phố phường đều , Ô Ô học cái hẳn là sẽ nhẹ nhàng hơn nhiều."

"Còn về Tứ thư Ngũ kinh, từ từ tính ."

Hắn khẽ thở dài.

Ô Cảnh sửng sốt một chút, thoáng chốc hận thể tìm cái lỗ chui xuống ngay tại chỗ, mặt đỏ bừng.

Đây chẳng là bài tập hồi tiểu học của y ?

Ninh Khinh Hồng dạy Ô Cảnh cả một buổi sáng, Ô Cảnh mới khó khăn lắm nhận hết mặt chữ. Nhận hết chữ xong, đem bài văn cùng ba câu Trung Dung dạy lúc nhanh học thuộc lòng.

chỉ giới hạn ở việc thuộc lòng.

Ninh Khinh Hồng một bên phê tấu chương, một bên thuộc lòng một . Đọc xong liền sai hạ nhân tờ giấy trắng mới lên.

Ô Cảnh chép bộ một theo trí nhớ (mặc tả).

Y cầm bút khó khăn hồi ức, lao lực đem từng cái bùa vẽ quỷ vất vả lắm mới nhớ kỹ, chậm rì rì lên.

Ninh Khinh Hồng phê tấu chương nửa canh giờ, y mới khó khăn lắm xong. Buông bút xuống nháy mắt thở phào nhẹ nhõm một , thấy đối phương cầm lấy tờ giấy chậm rãi xem, y tự giác giương mắt trông mong .

"Tổng cộng 134 chữ." Ninh Khinh Hồng buông tờ giấy xuống: "Ô Ô sai 54 chữ." Hắn : "Cộng thêm thất thần lúc ."

"Tổng cộng 55 cái trượng."

---