Thỉnh thoảng một , cũng đến nỗi sa đọa, bỏ bê việc học.
Ba ngày một , , vẫn còn quá nhanh.
Bảy ngày một … mười ngày một … mười lăm ngày một , đúng, cứ mười lăm ngày một , chỉ cần chăm chỉ học tập mười lăm ngày, thì tự thưởng cho một , chắc hẳn mỹ nhân công t.ử cũng thấu hiểu.
Thời gian dài hơn nữa, thì quá khó cho .
Bị kìm nén đến hỏng ai sẽ mang hạnh phúc cho mỹ nhân công t.ử đây? là đạo lý ?
Mình cũng là vì mỹ nhân công t.ử mà suy nghĩ.
Tự thuyết phục như , Kê Lâm Hề hề cảm thấy chỗ nào đúng.
Có chỗ nào đúng ? Con sở dĩ nỗ lực, chẳng vì những suy nghĩ trong lòng ? Có sách vì làm quan thanh liêm, chí hướng cao xa, lập tâm cho trời đất, lập mệnh cho dân chúng, kế thừa tuyệt học của thánh nhân, mở thái bình cho vạn thế.
Hắn lý tưởng thánh nhân như , khi còn nhỏ vì sống mà trộm gà bắt chó, lớn lên vì sống mà lừa gạt, ai dạy dỗ, độ hóa , nên thứ đều là bản tâm bản ngã, gần mực thì đen, gần đèn thì sáng, từ nhỏ cha lưu lạc đường phố tiếp xúc chính là mực, thế là cả cũng trở nên khác gì một cục mực.
Đêm khuya dài đằng đẵng, Kê Lâm Hề lấy quân cờ trong n.g.ự.c , ngậm môi, vén chăn lên, che kín đầu, lộ chân.
Vì ăn uống đủ đầy, khẩu phần ăn lớn, chỉ trong một tháng, hình cao thêm một chút.
Hơi thở nóng bỏng, tiếng thở dốc kìm nén.
Nửa canh giờ , Kê Lâm Hề vén chăn lên, nhả quân cờ đang ngậm môi , cả toát lên cảm giác sảng khoái khi giải tỏa, trút bỏ phòng , lúc trông giống chút nào với một thư sinh, mày mắt sắc bén, đầy tính công kích, dáng vẻ của một tên côn đồ đầu trộm đuôi cướp.
Sảng khoái bao.
Hắn thản nhiên khoác áo xuống giường, rửa sạch quân cờ nhét ngực, cầm khăn lau rửa sạch tay, vẩy nước, lau khô lấy giấy bút tiếp tục nhật ký riêng của .
“Nguyên Chiêu mười bảy năm, xuân tháng giêng mùng bốn, phá giới một ngày, , sách chăm chỉ, , nhớ xong khanh khanh, khanh khanh chớ quên.”
Viết xong cất gọn, mãn nguyện lên giường ngủ, một đêm mộng mị.
Ngày hôm , Hoài phu t.ử dạy sử Hoài Tu Vĩnh , mày nhíu chặt.
“Thầy?” Kê Lâm Hề vô tội ngẩng đầu.
Hoài Tu Vĩnh đ.á.n.h giá sắc mặt : “Đêm qua ngươi ?”
Kê Lâm Hề cung kính đáp: “Học sinh cả, ở trong phòng sách xong luyện chữ xong rèn luyện một lúc ngủ.”
Hoài Tu Vĩnh nhíu chặt mày, cuối cùng giãn , khen ngợi: “Hôm nay trạng thái của ngươi đặc biệt , cũng khí thế hơn , tệ, cứ giữ trạng thái là .”
Trước đây khổ luyện thì khổ luyện, nhưng thấy hưởng thụ, bây giờ vui vẻ trong đó, khóe mắt khóe môi đều mang ý vui vẻ.
Hắn còn tưởng Kê Lâm Hề lén lút tìm thầy khác, nhưng nghĩ cũng thể.
[Truyện được đăng tải duy nhất tại dammy.me - https://monkeyd.com.vn/cong-qua-duong-thuong-vi-nhu-the-nao/chuong-27.html.]
Kê Lâm Hề tự nhiên thể đêm qua nghĩ đến mỹ nhân công t.ử mà tự sướng một phát sảng khoái, cúi đầu càng cung kính đáp: “Đêm qua học sinh suy nghĩ , cảm thấy học tập thể chỉ dựa khổ luyện, còn cần yêu thích học tập bằng cả trái tim, tận hưởng niềm vui do học thành tài mang , nếu yêu thích học tập bằng cả trái tim, mới động lực hơn, nếu chỉ là tiêu hao bản vô ích, khó tiến bộ đáng nể.”
Nghe một tràng như , khóe miệng Hoài Tu Vĩnh suýt nữa thì cong đến tận trời.
“Không tệ, tệ tệ, chính là đạo lý .”
“Không ngờ ngươi tuổi còn trẻ hiểu đạo lý , thầy an ủi, Kê Lâm Hề.”
Ngày xuân, cành cây khô đ.â.m chồi nảy lộc, thời tiết ấm lên là bao, chỉ tuyết tan hết, mặt đất cũng màu xanh biếc.
Ngày khai giảng thư viện, chuyện Kê Lâm Hề trở thành “ t.ử đóng cửa” của Hoài phu t.ử dạy sử cũng lan truyền khắp thư viện, các phu t.ử vô cùng ngạc nhiên, ngay cả Sơn trưởng cũng tìm Hoài Tu Vĩnh.
“Tu Vĩnh, ngươi thật sự nhận Kê Lâm Hề làm học trò của ?”
Hoài Tu Vĩnh gật đầu, “Nhận .”
Sơn trưởng , vị phu t.ử trong thư viện của chút tài khí và ngạo khí, Hoài Tu Vĩnh đây tham gia khoa cử đậu Hội thí, làm một chức quan nhỏ ở địa phương, nhưng làm bao lâu chán ghét những tranh đấu trong đó, đầy một năm dâng thư xin từ chức, đến thư viện của ông làm phu tử, cho đến bây giờ.
Trong thời gian đó vài học sinh bái ông làm thầy, nhưng ông để ý, rằng dẫn dắt một học sinh của riêng quá mệt, tinh lực đó.
“Học sinh Kê Lâm Hề , quả thật nỗ lực, điều phủ nhận, nhưng mới thư viện cuối năm ngoái, mấy ngày sách thư viện cho nghỉ thụ y, ngay cả kết quả thi cuối cùng cũng chỉ là hạng Bính, khi nghỉ thụ y ở nhà ngươi, xảy chuyện gì, mà khiến ngươi nhận làm học trò?”
Hoài Tu Vĩnh vốn luôn giữ vẻ mặt nghiêm nghị, như gặp tri kỷ, kéo Sơn trưởng kể lể từng chút một về sự chăm chỉ, khổ luyện và thiên phú của Kê Lâm Hề trong suốt kỳ nghỉ thụ y, như dòng sông cuồn cuộn, ngừng nghỉ.
Sơn trưởng: “Được , Hoài Vĩnh, .”
Hoài Tu Vĩnh: “Không, Sơn trưởng, ngài vẫn đủ nhiều .”
Team Bé Bi - chuyên dùng AI để lấp hố!
Có hố nào cần lấp hãy nhớ đến chúng mình nhé!!!
Sơn trưởng vốn vì tò mò mà gọi đến hỏi, buộc ghế Hoài Tu Vĩnh chuyện suốt một buổi sáng, cũng uống ba chén, ông cảm thấy Hoài Tu Vĩnh quá khoa trương, học t.ử thư viện đều vì khoa cử, đa đều chăm chỉ, mấy ai lười biếng, nhưng phấn đấu khổ luyện như lời Hoài Tu Vĩnh thì thật sự từng , cả đời mấy chục năm, cũng từng gặp.
Đợi Hoài Tu Vĩnh xong, ông giả vờ tin, mở miệng : “Vậy ngươi chắc chắn để thi đậu Hương thí ?”
Ông là Hương thí chứ Huyện thí.
Phu t.ử dạy học sinh trong thư viện và tự nhận học sinh để dạy là khác , bất kể học sinh thi đều liên quan đến bản phu tử, chỉ liên quan đến danh tiếng của thư viện, phu t.ử chỉ cần giảng bài lớp là , nhưng nếu nhận học sinh, học sinh mang danh của phu tử, nếu thi , phu t.ử sẽ trở thành trò .
Hoài Tu Vĩnh gì nữa.
Trong lòng ông tin rằng Kê Lâm Hề thể thi đậu, nhưng ông dám khoác.
Khoa cử ba năm tổ chức một , đăng ký thi đông như kiến cỏ, như cá diếc qua sông, mà lượng chỉ tiêu đậu chỉ bấy nhiêu, cuộc đời đủ bất ngờ, ai dám đảm bảo?
Sơn trưởng hiểu lầm ý của ông, vỗ vai ông: “Những lời ngươi với hôm nay, đừng với khác, kẻo chê.”
“Cho dù thể đậu Huyện thí, đó cũng là bản lĩnh của Hoài phu t.ử ngươi .”
Hoài Tu Vĩnh ý giải thích cho học trò của , “Không cần cũng thể…”