Thực lùn, nhưng khung xương gầy, khi cúi đầu, cả trông như nhỏ một vòng.
Giống như một chú ch.ó con dầm mưa mà chỗ trú.
Cao Khê cảm thấy lương tâm c.ắ.n rứt, cô nhắm mắt , thực sự đành lòng những lời tiếp theo.
Cô cầu cứu về phía thầy Mã ở bàn làm việc bên cạnh, dùng ánh mắt hiệu bảo thầy giúp.
Thầy Mã cầm chiếc cốc giữ nhiệt, lặng lẽ lưng , giả vờ như tồn tại.
Cao Khê: "..."
Cô chỉ thể chịu đựng sự c.ắ.n rứt của lương tâm, từ từ :
"Cô cũng em thi đại học, nhưng chúng cũng xem xét đến tương lai, đúng ? Với thành tích hiện tại, dù sang năm học , thành tích thì độ khó vẫn lớn..."
Lạc Thạch Chân khẽ "Ừm" một tiếng: "Em mà cô, đầu óc em chậm chạp, dù học nữa cũng thi đậu đại học ."
Cậu quả thật buồn bã, bà hy vọng thể thi đậu đại học, Lạc Thạch Chân cũng cố gắng, ước gì thể sống với sách vở luôn.
dù cố gắng đến , nội dung trong sách vẫn là những chữ đó , còn thì những chữ đó. Dù học sinh đầu khối ngày đêm kèm cặp, cũng thể giúp Lạc Thạch Chân thông suốt .
Vốn dĩ nỗ lực học hành như là vì bà, bây giờ bà mất , dù thi đỗ đại học, bà chắc cũng sẽ buồn nữa.
Lạc Thạch Chân ngẩng đầu lên sự khích lệ của giáo viên, nghiêm túc về những dự định tiếp theo của :
"Năm nay nếu đỗ, em sẽ học nữa. Cậu Năm nhà dì bên nội của em thể dẫn em làm công ở công trường, sức lực của em mạnh, làm thì một tháng cũng năm sáu ngàn."
Cậu thực vẫn còn mơ hồ về việc làm ở công trường, nhưng vì Năm sẵn lòng dẫn , Lạc Thạch Chân cảm thấy thể thử.
"Chỉ làm việc ở công trường thôi thì , em vẫn học một nghề gì đó."
Cao Khê thấy Lạc Thạch Chân dường như chấp nhận việc thể tiếp tục học, cô thở phào nhẹ nhõm, kéo ngăn kéo, lấy một tờ giấy.
"Nào, Thạch Chân, em xem, cuộc đời chỉ một con đường là thi đại học. Đây là những ngành nghề kỹ thuật mà các giáo viên tổng hợp giúp em, còn một trường dạy nghề khá ở Hồng Khê, em xem , chúng thể học sửa chữa ô tô, cũng thể học nấu ăn, em thích ăn đủ thứ món ngon ? Chúng thể làm đầu bếp..."
Thầy Mã bên cạnh cũng giả vờ nữa, tham gia cuộc thảo luận. Hầu hết các giáo viên khác trong văn phòng tiết đều đến góp vui, cùng nghiêm túc phân tích xem Lạc Thạch Chân nên học trường nghề nào là nhất.
Đối với Lạc Thạch Chân, một học sinh mỗi gặp giáo viên đều ngoan ngoãn chào hỏi, bao giờ gây rối, mỗi tiết học đều giảng nghiêm túc, dù đầu óc chậm một chút, nhưng đều hy vọng sẽ sống .
Lạc Thạch Chân đây dồn hết tâm trí việc học tập, bao giờ quan tâm đến việc trường nghề chia nhiều loại đến , các giáo viên phân tích, lập tức cảm giác như mở một thế giới mới.
[Truyện được đăng tải duy nhất tại dammy.me - https://www.monkeyd.com.vn/o-the-gioi-quy-di-nguoi-that-tha-cung-co-the-tro-thanh-van-nhan-me-a/2.html.]
Từ nhỏ đầu óc quá linh hoạt, đây đều sống theo sự sắp xếp của bà. Sau bà mất, đầu óc chậm chạp, nghĩ nhiều, ngoài việc theo Năm làm công việc chân tay ở công trường, cũng còn thể làm gì.
các giáo viên chỉ cho một con đường, Lạc Thạch Chân lúc mới nhận , hóa thi đại học, vẫn thể sống một cuộc sống định, lương đủ sống.
Dù thể trở thành một học sinh giỏi, nhưng cũng thể trở thành một đầu bếp giỏi mà.
Khi Lạc Thạch Chân bước khỏi văn phòng, cảm xúc của chuyển từ lo lắng, m.ô.n.g lung, buồn bã ban đầu, sang phấn chấn.
"Cảm ơn cô Cao, cảm ơn thầy Mã, cảm ơn cô Miêu, cảm ơn thầy Vương..."
Trước khi rời , Lạc Thạch Chân với đôi mắt đen láy sáng ngời cảm ơn các giáo viên giúp vạch kế hoạch, mới bước với những bước chân nhẹ nhàng hơn nhiều.
Nhìn theo bóng lưng , Cao Khê cảm thấy trăm mối cảm xúc: "Không đứa bé xã hội bắt nạt ."
"Chắc chắn là sẽ , thằng bé quá thành thật, xã hội bây giờ, chuyên môn bắt nạt thành thật như ." Thầy Mã đau lòng.
Thầy Vương dạy Thể d.ụ.c cũng thở dài: "Em khỏe, khả năng phản ứng cũng , nhưng học hỏi quá chậm, nếu thì tập luyện thể thao cũng ."
Thầy Mã: "Khỏe là , ít nhất bắt nạt thì cũng đánh."
Thầy Vương cảm thấy khó mà : "Em á, , đ.á.n.h còn đ.á.n.h trả . Không , nhân lúc em nghiệp, dạy em cách đ.á.n.h ."
Cao Khê giật giật khóe mắt: "Ai dạy đ.á.n.h ? Đứa bé ngoan lắm, thầy đừng làm hư nó."
Thầy Vương lắc đầu: "Ở trường ngoan thì , xã hội mà ngoan quá thì ."
"Cái thế giới , ngoan quá là ăn h.i.ế.p đấy."
Cô Cao Khê nghĩ cũng đúng, thở dài một , hôm nay cô thở dài nhiều hơn cả một tuần cộng :
"Tôi thấy đứa bé thích nghề đầu bếp lắm, chắc là sẽ đến trường dạy nấu ăn Triển Quang Hồng Khê. Tôi một cô em họ đang làm giáo viên ở trường đó, lát nữa sẽ với cô , nhờ cô để mắt chăm sóc một chút."
Một giáo viên khác cũng : "Tôi quen Phó hiệu trưởng trường Triển Quang, cũng sẽ chào hỏi một tiếng, ít nhất là học nghề ."
Lạc Thạch Chân các giáo viên lo lắng thì vui vẻ, cảm thấy tìm thấy một con đường mới cho cuộc đời.
Kết quả, bước khỏi cửa văn phòng, về phía lớp học, va một .
"Á!"
Lạc Thạch Chân thì đau, chỉ là giật , ngơ ngác ngẩng đầu lên, va .
"Sở Tiêu? Sao ở đây? Giáo viên của gọi ?"
