Trình Cảnh lớn lên , học tập còn xuất sắc, đúng kiểu “con nhà ” trong lời khác.
Không hổ là nam chính trong tiểu thuyết, chỉ cần yên một chỗ thôi cũng khiến nhịn mà dán mắt .
một như , lúc đang bài tập đặt mặt và rơi trầm tư.
Trình Cảnh im lặng một lúc lâu chỉ bìa vở bài tập, “Bài tập lớp 3.”
Tôi: “ , thế?”
Trình Cảnh đỡ trán, “Cậu thể cho , làm mà bài tập lớp 3 mười câu sai tám câu làm ?”
Tôi lộ vẻ kinh ngạc, “Oa, lâu lắm mới nhiều như , hôm nay mặt trời mọc từ hướng tây ?”
Trình Cảnh chằm chằm mắt , cuối cùng thở dài tiếng động, bắt đầu phân tích bài sai, từng câu từng câu cuốn vở sửa bài mà chuẩn sẵn cho .
Tôi tựa đầu lên , hưởng thụ thời gian như thế .
“Chu Thời.” Trình Cảnh đột nhiên gọi.
“Sao ?” Tôi hỏi.
Cây bút trong tay Trình Cảnh vẫn dừng , “Ít nhất cũng học cùng một trường cấp hai.”
Tôi ngẩn vài giây, nở nụ , “Đương nhiên , chúng sẽ luôn ở bên .”
Câu trả lời của dường như khiến Trình Cảnh hài lòng, trong vở sửa bài chỉ phần phân tích sai, mà còn cả những dạng bài tương tự trình bày gọn gàng.
Có lẽ vì sự xuất hiện ngoài dự tính của , những lời c.h.ử.i rủa đáng lẽ xuất hiện bên cạnh Trình Cảnh dường như biến mất hết.
Cho đến khi bước nhà vệ sinh, vẫn nghĩ như .
Tôi bộ quần áo Trình Cảnh tạt nước bẩn, chiếc áo trắng sớm nhuốm đen, khuôn mặt nhỏ giống hệt đầu tiên gặp .
, chiếc cặp rõ ràng nhiều sách nhưng lúc nào cũng phồng lên, rõ ràng lạnh nhưng bao giờ cởi áo khoác, rõ ràng giờ chơi mười phút nhưng thường xuyên lớp muộn.
Tất cả đều dấu vết, ?
Tôi khẽ cong môi, về phía mấy mặt, “Các đang làm gì ?”
Tôi nhớ bọn họ trả lời thế nào, chỉ khi kịp phản ứng thì Trình Cảnh ôm chặt lòng, còn mùi tanh của m.á.u tràn ngập cả nhà vệ sinh.
“… Tay đau ?”
[Truyện được đăng tải duy nhất tại dammy.me - https://www.monkeyd.com.vn/he-thong-keu-toi-cam-hoa-nam-chinh-toi-quyet-dinh-cua-han/chuong-2.html.]
Đó là câu đầu tiên khi lấy thính giác, là Trình Cảnh .
“Không đau.” Tôi rạng rỡ, “Lo cho chi bằng lo cho , quần áo ướt hết .”
Tôi bò khỏi lòng Trình Cảnh, lưng với , “Lát nữa dì Trần mắng , sẽ về phía .”
Không ngoài dự đoán, gọi phụ .
Nhìn ngừng xin đối diện, dùng giọng ngây thơ hỏi: “Mẹ tại xin họ, rõ ràng là họ bắt nạt Trình Cảnh mà.”
Phụ bên rõ ràng chuẩn từ , ngẩng cằm đầy kiêu ngạo, “Thằng nhóc đó mà cũng xứng so với con trai bảo bối của , nó chỉ là đồ rác rưởi thôi.”
Phụ của những “nạn nhân” khác lập tức cùng một phe, dùng thái độ đương nhiên đó mà cao chuyện đầy lý lẽ.
“Con của loại đàn bà hư hỏng thì còn là đồ rác rưởi , nó chẳng gì , nó thể cái gì.”
“Phi, con nhà ngoan như , chắc chắn là thằng Trình Cảnh chọc nó , bây giờ còn đổ ngược đúng ?”
Những lời bẩn thỉu liên tục thốt từ miệng họ, trong đó hai chữ “rác rưởi” xuất hiện nhiều nhất, thầy cô bên cạnh cũng kịp ngăn .
Tôi khỏi nghĩ, hóa Trình Cảnh vẫn luôn lớn lên trong môi trường như ?
A, đúng là những lời thật chói tai.
Tôi ngẩng đầu, mỉm họ, “Xem mấy phân loại rác giỏi, mấy là rác, con của mấy cũng .”
Nói xong, sang giáo viên, giả vờ xin , “Thưa thầy cô, xin vì em tục mặt thầy cô, em sẽ kiểm điểm.”
“Đương nhiên, nếu thầy cô xử lý chuyện , em thể liên hệ với bên Sở Giáo dục, dù bạo lực học đường ở cũng là tin lớn mà.”
Tôi sang đám phụ , nghiêng đầu hỏi: “Mấy cũng lên TV ?”
Cuối cùng, trường học quyết định cho những học sinh bắt nạt Trình Cảnh thôi học, còn thì tất nhiên vẫn chịu phạt và kiểm điểm.
chuyện truyền đến tai bạn cùng lớp, chẳng những trách móc, mà còn trở thành “ hùng thấy việc nghĩa liền làm”.
Tôi bên cạnh Trình Cảnh, đang hào hứng kể chuyện , bỗng nhiên phát hiện dừng .
Hắn , cuối cùng chỉ đưa tay lên đầu .
“Cảm ơn.”
“Không gì.” Tôi tươi, “Chúng là bạn mà, đúng ?”
